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新一届教育部高校教学指导委员会构成 [复制链接]

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发表于 2018-11-3 16:51:39 |显示全部楼层
本帖最后由 原始人 于 2018-11-5 08:32 编辑

2018-11-05_083244.png
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发表于 2018-11-3 16:53:44 |显示全部楼层
本帖最后由 原始人 于 2018-11-5 08:40 编辑

目前流传名单中主任委员和副主任委员可靠性较高,委员数量明显有缺失

教学指导委员会的设置除了总的综合类教学指导委员会外,分为专业类教学指导委员会、课程类教学指导委员会、专项工作类指导委员会三部分。

其中专业类教学指导委员会构成:

2018-11-05_084035.png

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发表于 2018-11-3 16:54:05 |显示全部楼层
赞原始人的表,但坦率说这个有些粗疏,因为有的是专业类教学指导委员会(如外语类,土木类),有的是分专业教学指导委员会(如德语,给排水工程)等 两者不是一个层次。

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发表于 2018-11-3 16:54:05 |显示全部楼层
原始人作品,都是精品啊

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发表于 2018-11-3 16:56:10 来自手机 |显示全部楼层
排序,建议按“金牌银牌”排序方法。。。

呃。。骆清铭算海南大学了。。不过生医类秘书长是华科的。。。

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发表于 2018-11-3 16:56:25 |显示全部楼层
Paristech 发表于 2018-11-3 16:54
赞原始人的表,但坦率说这个有些粗疏,因为有的是专业类教学指导委员会(如外语类,土木类),有的是分专业 ...

已经说明了,目前没时间,有时间再发

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发表于 2018-11-3 16:57:00 |显示全部楼层
假面 发表于 2018-11-3 16:56
排序,建议按“金牌银牌”排序方法。。。

呃。。骆清铭算海南大学了。。不过生医类秘书长是华科的。。。 ...

秘书长和主任一般一个单位

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发表于 2018-11-3 16:57:38 来自手机 |显示全部楼层
哈尔滨工程大学(哈程大):3人。

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发表于 2018-11-3 16:58:00 来自手机 |显示全部楼层
北航的工科真是。。。。计算机交通啥的都没有

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发表于 2018-11-3 16:58:24 来自手机 |显示全部楼层
同济大学厉害!

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发表于 2018-11-3 16:59:09 来自手机 |显示全部楼层
胖大星 发表于 2018-11-3 16:58
北航的工科真是。。。。计算机交通啥的都没有

与学科实力正相关性不太强。。。

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发表于 2018-11-3 17:24:24 |显示全部楼层
北航科大大不是教育部的,少点正常,对教育部高校比较准

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发表于 2018-11-3 17:28:28 |显示全部楼层
wcndy2018 发表于 2018-11-3 17:24
北航科大大不是教育部的,少点正常,对教育部高校比较准

哈工大也是工信部的,你对比看看。。哈工和北航的差距太大了吧
呱!我不牛!请不要叫我牛蛙!我是青蛙!

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发表于 2018-11-3 17:29:16 |显示全部楼层
原始人很快啊!

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发表于 2018-11-3 17:29:35 |显示全部楼层
老猪来喽 发表于 2018-11-3 17:27
复旦的话语权 在衰退?

统计校友看话语权,或许是个更好的解读角度
呱!我不牛!请不要叫我牛蛙!我是青蛙!

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发表于 2018-11-3 17:32:51 |显示全部楼层
假面 发表于 2018-11-3 17:29
统计校友看话语权,或许是个更好的解读角度


教育部里的人是真正有话语权,评估评选基本他们说了算

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发表于 2018-11-3 17:34:00 |显示全部楼层
清北一直很稳啊

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发表于 2018-11-3 17:38:04 |显示全部楼层
南京大学这会可算扬眉吐气了一把,而南开大学总能给观众惊讶

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发表于 2018-11-3 17:40:04 |显示全部楼层
只是高等教育教学指导委员会,一帮人研究高等教育的教材、教学、学分、学位等的统一指导思想、方针、政策,是否能适应21世纪培养创新型人才,是否需要改革更新换代,是否需要编写教育部出版社教材替换人民教育出版社的教材。主任委员、副主任委员的数量一定程度上体现了该高校在某些学科上的权威性与影响力。

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发表于 2018-11-3 17:44:22 |显示全部楼层
统计有问题,华科副主任10个

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发表于 2018-11-3 17:46:31 |显示全部楼层
中科大的学科面太窄了,所以选不上几个人?

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发表于 2018-11-3 17:48:45 |显示全部楼层
19楼也是跟浙大一样靠农学吗?

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发表于 2018-11-3 18:08:53 |显示全部楼层
本帖最后由 千辛万苦 于 2018-11-3 18:11 编辑
南方之强 发表于 2018-11-3 17:46
中科大的学科面太窄了,所以选不上几个人?


与学科面没有半点关系。教育部对中科大的态度一以贯之,就是打压。科大的年轻人才多牛逼,教育部评选青年长江,就敢让科大光头,全国倒数第一。
各种教育部一手遮天的评比都是这样,没有任何例外。但是,各种国家级的、教育部黑手无法独霸的评选,基本都是狂扫教育部的脸。
科大7个A+学科,15个A类学科,结果只有4个委员。

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发表于 2018-11-3 18:49:15 |显示全部楼层
应该统计一级学科的,一级学科与二级学科不能混在一起。否则,就像把一个正国级与一个副部长相提并论了。

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发表于 2018-11-3 18:53:24 |显示全部楼层
编写新版的高等教育教材应该提高立场,站在培养21世纪创新人才的制高点,以培养新阶联人才的高层次的科研人员、工程师、建筑师、设计师、医师医生、律师、会计师、教师、企业家、中高层管理人员等为主(本科及研究生教育),摒弃建国初期以培养产业工人、工匠、技工、技师、护士、文员、司机、普通高职等的低层次的职业技术人员为主(大专及以下的教育)。
具有学位自主审核权的T20高校可根据自身定位及教学要求,可自编符合本校教学水平的教材,亦可选择其它高校的教材。

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发表于 2018-11-3 19:07:56 |显示全部楼层
在高校,与科研相比,教学一直是中下的

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发表于 2018-11-3 19:17:05 |显示全部楼层
本帖最后由 waldgross 于 2018-11-3 19:33 编辑

主任委员 同济全国第三

清北同
I take a pill in Ibiza

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发表于 2018-11-3 19:29:34 |显示全部楼层
加入与学科实力关联较大的专业教学指导委员会分解

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发表于 2018-11-3 19:32:46 |显示全部楼层
waldgross 发表于 2018-11-3 19:17
主任委员 同济全国第三

专教委和分委主任 同济全国第四


清北人同
I take a pill in Ibiza

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发表于 2018-11-3 19:33:44 |显示全部楼层
原始人 发表于 2018-11-3 19:29
加入与学科实力关联较大的专业教学指导委员会分解

建议主任级别单独统计

可以将两个加在一起
I take a pill in Ibiza

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